临近2017年湖北高考，武汉艺考生文化课冲刺这一关，对于不一样的学生而言，意义自然也不同，从联考结束后又接近一个月的文化课学习时间，及校考冲刺阶段，对于一心冲击联考大学的学生而言，他们的冲刺实际在联考结束的那一刻也就正式开始了。而对于还有校考的同学而言。实际已经开始了集训阶段。所以文化相对更弱的艺术生而言，在联考结束后尽早就投入到文化的冲刺中，是非常有必要的。
而有校考目标的同学们更需要争分夺秒，在三月至六月的冲刺阶段加倍努力。一切的学习都是有方法的，这时一旦有一个极好的指路人，会让无论是三个月的冲刺还是六个月的冲刺都变的事半功倍。那在文化课集训冲刺有着多年经验的奕升艺考姜校长是如何给学生和家长领导方向的呢？记者进行了深入了解。
高考前夕 沟通是取胜良方
奕升艺考姜校长说到，多数艺术生家长和学生之间由于各类原因导致缺乏沟通或沟通不畅。学生有哪些想法，想考什么学校，对未来有没有计划？家长有哪些顾虑，希望子女报考哪些大学，有没有给子女规划？这些都是在这个节骨需要沟通的。中国人讲究慎始，就是倘若一开始沟通有障碍，很多细节不能说清楚讲明白，会对今后产生很大的影响。此时，家长不便和学生沟通的地方，则需要一个很有阅历和责任心的第三方作为桥梁。当然，如果花费过多时间在规划上面也是不利于备考的，毕竟当前的最大问题是如果应对文化课冲刺。
突出技巧 量化考核是秘方
是否能培训成功决定了是否能录取成功，在这个节骨眼上，我们必须根据学生的基础，来给他安排合适的班级，通常小班教学的效果是最佳的，一方面，学习人数较少，另一方面，相较一对一而言人多的环境更有氛围和竞争性。不仅如此，由于艺术生的特殊性，我们必须要根据艺术生录取所需求的分数而因材施教。高效的整合到一个他们力所能及的程度，在无论是在三个月还是五个的时间里，竭尽可能为考生提供最有效率的培训方法，加之严格量化考核，一旦学生坚持下来，高分完全不是问题。这也是为什么我校每年有大量300分的学生到最后能够考到400分以上的重要原因。