艺术生具有较好的文化课水平，在此基础上通过情感教育更能深入理解作品的风格、内涵并能够根据自己的理解表达出来。在特长生考试中，早已不是技术上的比拼，而更强调的是表现力和感染力，建议在考评过程中增大艺术表现力所占的分值比重。
艺术生进入高校大多是为各个学校的学生艺术团服务，在考试中为了避免考生只准备一首备考曲目，而更多地考查特长生的艺术综合素养，建议增大视奏环节所占的比重，视奏的考核分数占特长总分的10%~20%为宜。
艺术生招生名额有限，现阶段特长考试没有限制每个考生可以签约学校的数量，经常出现一个学生签约七八所高校的现象，这样就在这七八所高校里都占用了招生名额，但并不是每个考生都能够签约这么多所高校，这就造成了名额的浪费。建议限制每个考生最多可签约三所高校，这样既能让考生按照高中低档选择自己的志愿，又能有效使用各个高校的招生名额。
艺术生考试是关系到学生高考命运的大事，希望各个高校能够加强监督监管，以更公平、公正、公开的方式选拔文化课与艺术生兼优的优秀学生。在选拔考试中，难免出现这样那样的问题，这需要我们共同完善管理体制，加强社会监督。“管不好就不管”的不作为态度和“舆论大就取缔”的不负责任的历史倒退，不要在后代身上过多上演。
在特长考试的考评与监管环节中，希望能共同摸索出一套更科学严谨的艺术生选拔方案。